ครั้งที่ 8

 ความรู้ที่ได้

- การแยกต้นทุนที่มีและสิ่งที่เพิ่มก่อนเข้าเนื้อหา 

- การสังเกตตัวเองว่ามีต้นทุนอะไรบ้าง การเขียนแผน การทำสื่อ การสร้างใบงาน เกมการศึกษา  เล่านิทาน การเขียนแผนชาร์ต

- สิ่งที่ต้องหาเพิ่ม ลาบมือในการเขียน การตรวจคำผิดคำถูกก่อนเขียน

- การแยกต้นทุนที่มีและสิ่งที่เพิ่มก่อนเข้าเนื้อหาเป็นสิ่งที่ควรทำเพราะมันจะช่วยฝึกให้เรารู้จักสังเกต วิเคราะห์ สิ่งที่มีและจุดอ่อนที่ต้องปรับปรุงเพิ่ม


เครื่องมือที่ใช้ในการสอน

วิธีการ: ถาม-ตอบ, แลกเปลี่ยนข้อมูล

สื่อ: โปรเจคเตอร์


คำศัพท์ภาษาอังกฤษ

principal ต้นทุน

augmentation สิ่งที่เพิ่ม

manufacturing การสร้าง

Comments

Popular posts from this blog

ครั้งที่ 11

ครั้งที่ 12

ครั้งที่ 9