ครั้งที่ 2

   ความรู้ที่ได้

- อาจารย์ให้แบ่งกลุ่มจับกลุ่มแต่ละโรงเรียน กลุ่มละ 5 คนกับเพื่อนในห้อง 

- บอกเทคนิควิธีการร้องเพลง คำคล้องจอง เกมการศึกษา และบอกวิธีการสอนเทคนิคที่จะให้เด็กได้รับรู้ การอ่าน พูด ฟัง เขียน 

- วิธีการตั้งคำถาม 

• คำถามปลายเปิด : เป็นคำถามที่ไม่มีถูกผิดให้เป็นได้ตอบ
• คำถามคำทำนาย : เด็กๆคิดว่าวันนี้อากาศร้อนชื้น ฝนจะตกไหม
• คำถามความคิดเห็น : การถามความคิดเห็นแลกเปลี่ยนความรู้ในเรื่องต่างๆ
• ส่วนตัว : เด็กๆชอบสีอะไร ชอบสัตว์อะไร
• คำถามบอกปริมาณ
• เทคนิควิธีการถาม 
• การถามซ้ำ 
• การให้เวลาคิดก่อนตอบ กระบวนการคิด
• การสร้างกติกา 

- คัดลายมือ ก-ฮ

- ร้องเพลงเด็กที่ตัวเองเลือกมา 1 เพลง

เครื่องมือที่ใช้ในการสอน

วิธีการ: ถาม-ตอบ, แลกเปลี่ยนข้อมูล

สื่อ: คัดลายมือ ก - ฮ , โปรเจคเตอร์

คำศัพท์ภาษาอังกฤษ

question คำถาม

think คิด

write in longhand คัดลายมือ